jueves, 26 de noviembre de 2015

LOS SABUESOS SE AYUDAN

Perros de raza, con y sin ‘pedigree’, cachorros abandonados, discapacitados... todos han tenido cabida hoy en el primer concurso canino organizado por la Asociación Protectora de Animales de Nérja (APA) Estación Esperanza, un colectivo creado a comienzos de este año y que conforman ya una veintena de voluntarios locales, tanto de origen extranjero como nacionales. El chiringuito El Varadero, en la playa de El Playazo, ha sido el lugar elegido para el certamen en el que han tomado parte unas setenta mascotas, junto a sus respectivos dueños.
En total, se han recaudado unos 3.000 euros, que permitirán a los impulsores de APA continuar con su proyecto para crear un refugio en la zona, donde acoger a las decenas de perros y gatos que cada mes recogen en las calles de la localidad axárquia. Hasta el momento, han acogido y entregado en adopción a casi un centenar de animales, en su mayoría canes, pero también felinos. “La gente está cada vez más concienciada de la importancia de adoptar, pero todavía hay muchos abandonos”, ha apuntado Lola Fernandes, una de las voluntarias.
La presidenta de APA Estación Esperanza, Láura Downes, ha explicado que, de momento, están acogiendo los perros y gatos en terrenos particulares, pero que su objetivo es abrir “cuanto antes” el refugio. El colectivo ha contado con la colaboración de más de medio centenar de empresas locales, así como de los veterinarios Expedito Cabra y Nicolás Bazaga.
El concurso ha incluido hasta trece categorías diferentes: macho y hembra con ‘pedigree’, cachorro de raza, macho, hembra y cachorro rescatado, manejo por un menor, el mejor meneo de cola, sentadas musicales, más tiempo sentado, el mejor disfraz, perros discapacitados y mejor exposición. La presidenta de APA ha querido agradecer especialmente su ayuda al matrimonio formado por Andy y Wendy Towe, responsables de The Dog Academy, un centro de adiestramiento canino. “Sin ellos no hubiera sido posible”, ha explicado.
“Lo importante no es quién gana el concurso, sino transmitir el amor hacia los animales, apostamos por el sacrificio cero, promovemos la adopción y la esterilización”, ha asegurado Laura Downes.
HECHO POR: ISABEL CONTRERAS MUÑOZ 6ºA

miércoles, 25 de noviembre de 2015

noticia de málaga


DESPRENDIMIENTOS EN LA RUTA AL COLEGIO

En Atalaya de Olletas(Málaga)junto al Camino de los Amendrales
se producen deslizamientos de terreno.
Además en los días pasados se han producido diversos daños en distintos puntos de la costa malagueñadebido al temporal,las lluvias parece que también estan teniendo repercusión en otros lugares del interior en forma de deslizamiento de terreno.
Esto también afecta a las familias con niños.
Los vecinos también se han quejado de la suciedad y el peligro.

Trabajo realizado por María Cristina y Juan Pablo

UNA NOTICIA FELIZ.

La felicidad ya es una asignatura.
 Colegios británicos imparten a sus alumnos clases para sentirse bien, porque no quieren ser «fábricas de examinar» .


 Sir Anthony Seldon es el director del Wellington College, un prestigioso internado inglés para alumnos entre 13 y 18 años, creado en 1859. Aunque sea una linajuda institución de la época victoriana, hoy se ha convertido en uno los centros educativos más avanzados del país. En 2006, Seldon introdujo las que se conocen como «clases de felicidad», una asignatura de una hora a la semana donde simplemente se trata de enseñar al niño a vivir. Profesores especializados promueven debates sobre las emociones, se fijan objetivos vitales positivos y se enseña al alumno a sobrellevar la tensión del día a día, incluso las que genera la nueva conexión constante a las redes. Seldon está encantado con su experiencia. Alardea de que desde que Wellington ha implantado las clases de felicidad es el colegio del Reino Unido donde más han mejorado los resultados académicos convencionales. Las buenas escuelas son las que logran combinar ambas cosas». Seldon cree que ante el apremio de los buenos resultados inmediatos la mayoría de los centros se han convertido en «fábricas de examinar». Las clases de felicidad de Wellington se empiezan a impartir a partir de los cinco años. En el 2014 se triplicó el número de niños que han necesitado apoyo por cuadros de estrés asociados a los exámenes, y se cree que solo reciben atención un cuarto de los que realmente la necesitarían. No es un asunto anecdótico, se calcula que 220 millones de niños en el mundo padecen problemas de esa índole. La mitad desarrollarán una enfermedad mental en la vida adulta, y se triplicarán también sus posibilidades de crímenes, abusos de drogas y suicidios. Los especialistas británicos acaban de llevar su propuesta de clases de felicidad a la Cumbre Mundial de la Innovación que se ha celebrado en Doha. Allí, el profesor Layard, experto en felicidad de la London School of Economics, reclamó cambios en la educación «para dar tanta importancia a los conocimientos para vivir como la que otorgamos a saber leer y escribir, las necesidades derivadas de las emociones son tan importantes como el desarrollo intelectual». Además del sufrimiento que se ocasiona a los chicos, advierten que se producen también daños económicos, «porque está comprobado que los niños felices tienen luego más éxito y mejores resultados en sus vidas».




 Realizado por: Nerea Bautista Luque 6ºA.